Onderwijs
Samen bouwen aan Gezonde Scholen – een gezamenlijke beleidsmethodiek
Binnen het Vlaamse Impacttraject Onderwijs werkt VLESP samen met andere preventiepartners aan de ontwikkeling van één geïntegreerde beleidsmethodiek voor gezondheid en welbevinden in het basis- en secundair onderwijs.
De methodiek ondersteunt scholen bij het uitbouwen van een samenhangend, kwaliteitsvol en duurzaam gezondheidsbeleid, afgestemd op hun eigen context en noden. Daarbij wordt voortgebouwd op bestaande methodieken en expertise van de verschillende partners, met aandacht voor de dagelijkse schoolpraktijk en bestaande onderwijskaders.
VLESP draagt vanuit zijn expertise in suïcidepreventie bij aan de ontwikkeling van de overkoepelende methodiek, met bijzondere aandacht voor psychisch welzijn, het herkennen en opvolgen van zorgsignalen.
De methodiek wordt in 2026 ontwikkeld en vormt de basis voor verdere toetsing en ondersteuning van scholen vanaf 2027.
Leerlijn
